1.湘学教育
2.励心智教育
3.睿智教育
4.知恩教育
5.立德素质教育
6.立新教育
7.博阳青少年教育
8.德育善教育
9.重生教育
10.青少年素质教育学校
以上就是这几家辅导机构,排名不分先后,仅供参考,到底选择哪一家要根据具体情况而定。
励志青少年教育集团主要以心理疏导为主,有长期住校的专业心理老师,持续跟孩子沟通,调整正确的三观,帮孩子树立正确的认知,提升孩子的自我管控能力和明辨是非能力,培养孩子的责任感、担当和感恩心。学校分两个部分进行教学,调整状态和文化课。
第一部分状态调整:
1.心理老师一对一心理疏导;
2.军事化体能训练。(改善孩子不良行为习惯和思想,走出心理阴霾,增强自信和体质,让孩子的内在和外在改变使孩子内外兼修。)
3.特色课程教育使孩子的综合素质得到提升。例如:思想品格教育、法制教育、励志教育、感恩教育、礼仪教育、国学教育等。(让孩子认识自身的问题,从被动转为主动改变。)
4.生活、技能实践、好习惯养成。(让孩子知道读书的重要性,生活需要靠自己的努力付出,体验父母的不易,培养孩子的责任、担当和感恩。)
5.情绪管理与有效沟通课堂。(当脾气上来的时候学会转移,自我安慰和释放,用自我意识来调节自己的情绪。团体辅导和拓展游戏,让孩子学会与人沟通能力,建立人际关系能力。)
第二部分文化课:孩子状态调整好后,能够静下心坐在教室听老师讲课,进入文化班学习。
1.文化课学习,跟常规学校教学同步;
2.设有初一到初三、高中课程,每个孩子对应每个年级;
3.各年级各门课程都有专业的资质老师上课;4.老师一对一的课外辅导。在同类学校中,我们学校是国内唯一具有办学资质的学校;根据不同类型的孩子制定适合孩子成长的课程;同步文化课程学习;可接收初高中学籍参加中高考。
一、构建优良的日常生活气氛。孩子幼年,往往会沉迷游戏父母严惩不贷,因此要想清除孩子对游戏造成的瘾,父母务必为孩子搭建一个较好的生活环境。让孩子的日常生活充斥着书本与社会正能量的事情,孩子当然也会被其危害,在这个环节中父母也需要言传身教的抛开手机,孩子才可以在耳濡目染中被更改。
二、对手机问题不可以太强悍。父母在孩子还幼小的情况下,应当尽量减少让孩子触碰手机上,尽管这般,父母在手机问题上也不可以过于强悍。假如孩子有必须触碰手机上,父母也无法太抵触,能够与孩子商议看手机的时间段与频次,尽可能做到一个共赢的局势,防止得不偿失。
三、与孩子多开展有效的沟通。应对早已对游戏上了瘾的孩子而言,父母强势的语言表达必定是无论用的,那类指令的语调只能让孩子越来越愈发反叛。
一、对孩子给予足够的耐心。十六七岁的年龄,正是孩子的叛逆期。虽然叛逆期不利于孩子学习,但若没有这个叛逆期,孩子就不可能对这个大千世界有探索,那么有很多困惑、不解乃至错误都不可能得到解答,孩子的心理也就永远不会成熟。再说了,叛逆期只是一段时间的行为,所以,面对这个叛逆期,做父母的就要对孩子给予足够的耐心,相信孩子能很快走出来。
二、给孩子充分的理解和支持。孩子处在叛逆期,父母一定要给予孩子充分的理解和支持。因为自己当年在这个年龄也很叛逆,父母就给了自己很多的理解和支持。现在将心比心,自己也要理解孩子才是。可是,在现实中,有很多父母却做不到这一点。他们粗暴对待自己叛逆期的孩子,在有意或无意间,让很多的孩子都受到了心灵上的伤害。而这样的伤害有时候是一辈子的,简直害了孩子的一生。
三、尽量别啰嗦。孩子处在叛逆期,最喜欢的是父母默默的陪伴与支持(包括言语的慰藉与无声的陪伴,还有就是给予孩子最大的信任),最讨厌的是父母的啰嗦和责备。
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