石家庄叛逆青少年管教学校哪家正规

一、石家庄叛逆青少年管教学校哪家正规

1.明德教育:是专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

2.星志教育:专门针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。

3.李峰教育:是专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

4.正仁拓展训练学校:是专业的青少年不良行为矫正学校，是具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构，自成立以来，成功帮助众多叛逆少年重返校园，受到家长的高度评价。

5.正苗启德特训学校:针对10至18周岁的未成年人，包括早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。

6.湘学教育:是专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

7.励心智教育:针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

8.睿智教育:是专业从事青少年心理、行为教育专门机构。多方位一体的科学化教育模式，帮助这些青少年逐步走出困惑。从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。

9.知恩教育:是通过特色的教育教学，同于其它军训的、强制学习的训练营，是专业的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质，已经成功帮助5000多名叛逆青少年逐步回归家庭、回归学校。

10.立德素质教育:正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。孩子入校后，会进行一个星期到半个月的为期观察，找出孩子的问题原因所在，然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

二、青少年教育方法分享

1、单亲家庭对孩子成长的影响

一、家庭结构发生变化，心理失衡。单亲家庭长大的孩子，会敏感地意识到家庭结构发生了变化，父母分开后，孩子势必要跟其中一方一起生活，一方的付出和陪伴完全占主导，另一方的爱却是缺失的，这样的状况下，孩子得不到均衡的爱，就可能会导致心理失衡。

二、产生仇恨感。单亲家庭长大的孩子之所以容易受到更多的心理伤害，主要源于家庭关系的处理，因为家长的情绪会影响到孩子的心理健康。很多家长在离婚前因为对伴侣不满便引导孩子对另一方产生厌恶感，所以在离异后孩子就会将这种厌恶情绪放大，觉得是因为对方的过错导致家庭破碎的，这种思想偏差会使孩子产生仇恨感，无形之中增加心理压力，导致性情大变。

三、缺乏安全感。单亲家庭的孩子往往缺乏安全感，因为缺失一方的父爱或母爱，他们渴望被爱被关心，却没有勇气敞开自己的心，戒备心过重，时间久了就可能会导致孩子不会表达自己的情感。

四、害怕社会舆论。单亲家庭的孩子因为原生家庭带来的心理创伤，导致他们敏感多疑、自卑，常常会担心自己的家庭情况会受到他人歧视，害怕别人异样的眼光，或者受到区别对待。

2、父母怎样教导叛逆的青少年

一、不必逼迫孩子。这儿指的是许多父母喜爱逼迫孩子，比如说：“叫孩子来用餐，但孩子一直在看电视剧，没有姿势，这时候父母喊了几回便会闹脾气，对着孩子喊到，叫你赶紧来用餐，你听不到吗?”这对年龄小的孩子有效，但针对叛逆期的孩子，父母越逼迫他就越唱反调，训练文化教育学校提议父母何不和孩子讲到，饭食都早已加强了，假如你不愿吃得话，母亲就扔掉。就是这样简洁的一句要比前面一种强的多。

二、重视孩子。许多父母都是有过不重视孩子的情况下，仅仅他们自己从未发现，例如用命令句的语气和孩子发言，用嫌弃的表情去看待孩子，或是不重视孩子的兴趣爱好等，这种方式全是立即造成 孩子在进到叛逆期越来越十分叛逆的导火索。

三、为孩子选择专业正规学校

励志青少年教育集团旨在帮助父母快速的找到针对自己孩子的一套教育方法，远程一对一的针对每个青少年独特性和普遍性制定跟踪和辅导计划，让孩子的教育不再走弯路，更重要的是在合适的年龄做合适的教育，而不会错过了最佳的教育年龄，从而成就更好的孩子未来。

同时针对那些问题严重的孩子进行军事化的体能训练，以帮助孩子纠正不良作风和心理。学校通过专业心理疏导矫正孩子思想，用军事化管理规范孩子行为，以感恩教育为前提，培养孩子责任心，树立正确的人生观、价值观、世界观。

让少年回归亲情，回归校园，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母；”四法“即学法、知法、守法、用法；”三恩“即知恩、感恩、报恩；培养对家庭及社会有用之人。