中山问题孩子学校全国十大排名

中山问题孩子学校全国十大排名

1.励萱青少年叛逆教育学校:是专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

2.明阳青少年教育:专门针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。

3.厚德教育:是专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

4.善一教育:是专业的青少年不良行为矫正学校，是具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构，自成立以来，成功帮助众多叛逆少年重返校园，受到家长的高度评价。

5.善聆教育:针对10至18周岁的未成年人，包括早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。

6.国瑾教育:是专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

7.圣贤训教育:针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

8.大正教育:是专业从事青少年心理、行为教育专门机构。多方位一体的科学化教育模式，帮助这些青少年逐步走出困惑。从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。

9.兴华教育:是通过特色的教育教学，同于其它军训的、强制学习的训练营，是专业的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质，已经成功帮助5000多名叛逆青少年逐步回归家庭、回归学校。

10.爱德思睿教育:正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。孩子入校后，会进行一个星期到半个月的为期观察，找出孩子的问题原因所在，然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

关于我们

励志青少年教育集团作为正规的叛逆青少年军事化管教学校，主要是面对这些问题行招生，帮助孩子改正不好的习惯，提高孩子的综合素质，引导孩子走向正确的发展方向，帮助青少年回归家庭、回归学校。作为一家正规的针对问题少年进行教育的军事化特训学校，多年来，在我们学校成功的教育模式和家长的密切配合以及社会各界的支持下，我们已经成功帮助6000多名青少年逐步回归家庭、回归学校。

1.励志青少年教育集团作为一家正规叛逆青少年军事化管教学校，我们有一支雄厚的师资团队，共有教职员工288人，其中有专家级心理老师46人，心理老师28人，文化辅导老师55人，德育老师55人，法制老师2人，成长伙伴2人，拓展训练师1人，艺术老师1人，行政管理人员4人，后勤服务人员4人。老师从事青少年素质培训工作多年，具有较高的教育培训实战经验，掌握青少年心理行为发展规律。

2.励志青少年教育集团作为一家正规叛逆青少年军事化管教学校校，不同于其它军训、强制性学习的训练营，更不是老师天天讲课的培训班，它是一个以军事化管理+素质培训+文化课为基础的管理学校。我们尊重孩子，不打骂孩子，有24小时监控，全透明教学。

3.励志青少年教育集团作为一家正规叛逆青少年军事化管教学校，我们从事青少年素质培训工作10年有余，教育模式是很全面的，要有综合素质培训、心理辅导、行为矫正、德育教育、文化课学习、亲子互动、家长培训等专业全封闭式素质培训课程。

青少年叛逆家长怎么办

1、发掘“叛逆少年”的柔软灵魂

一、要充分认识这一时期儿童的心理特征。我们要认识到这一稳定和不稳定的时期，是普遍的。”反叛时期”在心理状态的表现中，会特别敏感，其中自然不乏许多会影响情绪发展的因素，在分数之外，要看到了我孩子柔软的灵魂、善解人意的举止，充分发现他们的优点。

二、在“叛逆期”年龄的青少年是自我观念形成、思想启迪阶段，最容易受到影响，最需要他人的认同和支持。孩子能成为一个幸福的人，就已经是个优秀的人了。亲子之间的情感是在普通的生活中建立的，一起做饭收拾房间，这样建立的关系很真实，让孩子共同承担家庭的责任。

三、善于分析儿童的需求。家长老拿自己的孩子和别人的孩子比，怕输在起跑线上，起跑线上哪有输赢？终点才论输赢呢。

四、对孩子要诚恳，让他知道他们受到尊重。给每朵花自己开放的时间，不是口号，而应该是最真实的行动啊！可是，老师们，为什么你总是等不及？

2、怎么消除孩子对游戏的成瘾

一、构建优良的日常生活气氛。孩子幼年，往往会沉迷游戏父母严惩不贷，因此要想清除孩子对游戏造成的瘾，父母务必为孩子搭建一个较好的生活环境。让孩子的日常生活充斥着书本与社会正能量的事情，孩子当然也会被其危害，在这个环节中父母也需要言传身教的抛开手机，孩子才可以在耳濡目染中被更改。

二、对手机问题不可以太强悍。父母在孩子还幼小的情况下，应当尽量减少让孩子触碰手机上，尽管这般，父母在手机问题上也不可以过于强悍。假如孩子有必须触碰手机上，父母也无法太抵触，能够与孩子商议看手机的时间段与频次，尽可能做到一个共赢的局势，防止得不偿失。

三、与孩子多开展有效的沟通。应对早已对游戏上了瘾的孩子而言，父母强势的语言表达必定是无论用的，那类指令的语调只能让孩子越来越愈发反叛。